La matière médiévale : petites écritures et grands monuments

Revoir, Retrouver, Réactualiser, Rencontrer… le Moyen Âge, tel est l’objectif des cycles de conférences ReMED.

Organisés par les doctorant.es du Centre d’Études Supérieures de Civilisation Médiévale, il s’agit de rassembler chaque année des médiévistes issus de différentes disciplines et professions autour d’une thématique commune. Le cycle débute en septembre avec une conférence inaugurale, suivie de rencontres jusqu’en mai 2026 et se tient dans les locaux du CESCM. Il s’adresse à toutes et tous, scientifiques et amateurs, afin de partager et diffuser les connaissances autour de la période médiévale.

Pour cette deuxième édition, le cycle s’articule autour du thème de « La matière médiévale ». Il propose d’explorer la matérialité des œuvres, des objets et des constructions au Moyen Âge, ainsi que les dimensions littéraires et historiques que recouvre cette notion.

Ce dernier rendez-vous de l’année aura lieu le lundi 11 mai. C’est, exceptionnellement, deux disciplines qui seront à l’honneur à cette date, l’histoire des textes ainsi que l’histoire de l’art. Cette interdisciplinarité nous permettra, en une soirée, d’aborder des pans essentiels de la conservation, ainsi que des apports de la matérialité pour l’historiographie médiévale. À cette occasion, nous écouterons donc Pierre Chastang, professeur des universités en histoire médiévale à l’UVSQ-Université Paris-Saclay, ainsi que Pascale Brudy, docteure en histoire de l’art de l’université de Poitiers, membre associée du CESCM et membre de la coordination du projet Notre-Dame-la-Grande. Ce sera l’occasion d’aborder des questions d’écriture, d’épistémologie de l’histoire, en plus de l’apport de la connaissance des matériaux de l’écrit à la connaissance historique ; mais également de porter un regard sur les travaux de l’église Notre-Dame-la-Grande ainsi que sur les enjeux de conservations du monument et de ses décors.

Cette rencontre sera l’occasion de mettre en relation deux pans de la matière médiévale qui, malgré les séparations disciplinaires, n’en sont pas moins des éléments connectés et qui peuvent se mettre en lumière l’un l’autre.

Accès et plan

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